GINCANA ECOLÓGICA - 18/11/2011

SONHO – Roseana Murray

Um dia os homens acordaram

e estava tudo diferente:

das armas atômicas nem sinal havia

 e todos falavam a mesma língua,

 falavam poesia.

Quem visse a terra do alto

nem reconheceria,

eram campos e campos  de trigo

 e corações de puro mel.

E foi uma felicidade tamanha,

nos jornais nem um só crime,

que contando ninguém acreditaria.

Nesse poema , o " eu poético "  traduz  todo nosso sonho de um mundo melhor, de um planeta  bem cuidado...

Nossos alunos soltaram a criatividade em uma Gincana  que  falava em sustentabilidade. 

  A Gincana envolveu os alunos de todos os turnos. Foi um dia de muita alegria e aprendizado. 

Confira as fotos.

Equipe  preparada para mais uma tarefa

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Equipe  Rosa 

Equipe Green   Peace

Apresentação e representação do cientista

Caracterização do cientista

Caracterização do cientista

Equipe apresentando  seu cientista

Júri  atento às   tarefas

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Desfile de roupas recicladas .Acredite! A roupa foi feita com saco de lixo

 

Desfile de roupas recicladas . Estas foram feitas com jornal.

Roupas feitas com  sacos  de açúcar e  batatas.

Exposição de objetos reciclados

Equipe  expõe objetos reciclados

TEMPO DE NATAL

Estamos nos aproximando do Natal..É  tempo de reflexão...
Há poucos dias, procurando textos para as últimas provas, encontrei este que nos faz pensar sobre  o verdadeiro sentido do Natal.
Que este tempo que entecede esta data tão bonita nos faça refletir sobre o verdadeiro sentido do Natal.
Preparemos nossos corações ...
Nossa escola já entrou no clima natalino.

Já preparamos nossa árvore.

NATAL

          André estava ajudando a mãe dele a arrumar a sala para a festa. Armaram o presépio. Penduraram  bolas na árvore. Enfeitaram as portas. Pintaram os vidros da janela. Tudo para o Natal.

             E André quis saber:

  -          Mãe, que é Natal?

  -          É a festa do nascimento do menino Jesus.

           Mas antes que ela explicasse mais, a campainha tocou. Tia Marta e tio Valdemar estavam chegando. Ele estava muito contente e disse:

        -  Minha loja está cheia de gente comprando coisas. Vou faturar firme. Natal é um tempo ótimo para ganhar dinheiro.

           Mas a tia Marta não parecia contente. Estava era muito cansada. Sentou numa poltrona, tirou os sapatos, pediu um copo d’água e falou:

-          Esse negócio de comprar presentes  me mata. Natal é um inferno.

           André ouviu aquilo e ficou pensando. Não estava entendendo nada. Saiu da sala e foi para o quintal. No corredor ouviu a irmã mais velha  falando no telefone:

-          Estou louca para chegar logo o Natal para eu usar meu vestido novo.

           E na cozinha, no meio de uma porção de formas e panelas, a cozinheira reclamava:

-          Eu não agüento mais. Todo Natal é essa trabalheira...

           Cada vez André entendia menos.

           Ainda bem que Henrique estava brincando na calçada. Henrique é o primeiro aluno da classe, sabia sempre todas as lições, respondia a tudo. Devia saber. André resolveu perguntar:

-          Henrique, que é Natal?

-          É a capital do Rio Grande do Norte.

           Mas Tião, o filho do porteiro do prédio ao lado, corrigiu:

            -     Natal era um cara lá de Madureira, que ajudou muita gente. Ele era da Portela, mas já morreu.

           Lá dentro, um anúncio no rádio gritava:

-          Aproveite o Natal e troque sua geladeira!

E depois:

-          O Natal  é um presente que você trabalhou para merecer.

É ... O Natal de Henrique e do rádio não podiam ser o mesmo. Enquanto André pensava, viu que a avó vinha chegando. Depois de lhe dar um beijo, ela perguntou:

-     Você está se portando direitinho, André?

Amanhã é Natal, dia de menino bonzinho ganhar presente.

André resolveu perguntar ao pai, de noite, quando ele chegasse do trabalho. E ouviu isto:

-          É um dia ótimo, feriado. Não tenho trabalho.

Guirlanda que enfeita a sala dos professores

       Antes de dormir, André ficou deitado, pensando naquilo tudo.A cabecinha dele lembrava todas aquelas coisas: Natal é o nascimento de Jesus. É um tempo ótimo para ganhar dinheiro. É dia de ficar em casa sem trabalhar. É uma trabalheira. É um presente. É um inferno. É hora de trocar a geladeira. É um homem lá de Madureira. É a capital do Rio Grande do Norte. É dia de menino bonzinho ganhar presente.

                             

                                                                                                                        Ana Maria Machado  in  O Natal de Manuel.

                                                                                                                            Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 1985.

E PARA NÓS ?

QUAL É  O SIGNIFICADO  DO NATAL ?

Dicas para seu filho se dar bem na escola

Reunião de pais e professores da turma 801

O apoio dos pais e a manutenção de um bom ambiente familiar como extensão da escola são fatores indispensáveis para o desenvolvimento educacional do aluno. A família pode colaborar de várias maneiras: participando das reuniões da escola e verificando o caderno do estudante diariamente; conversando sobre o cotidiano da escola - o que foi ensinado naquele dia; que tipo de trabalhos foram feitos com os colegas - e impedindo que o aluno falte às aulas.

  Veja a seguir como colaborar para que o seu filho se dê bem na escola a partir de dicas simples e práticas, baseadas em pesquisas e na experiência dos melhores profissionais da área no Brasil e no mundo.

1– Ajude na melhoria do rendimento escolar. Pesquisas mostram que quando os pais acompanham e se envolvem com os estudos dos filhos as notas dos estudantes aumentam significativamente

2– Pergunte o que ele aprendeu. É muito importante perguntar o que ele aprendeu nas aulas e mostrar que você está interessado na vida escolar do seu filho. Se puder, peça que ele lhe ensine algo novo - isso vai ajudá-lo a fixar o conteúdo.

3– Não o deixe faltar às aulas. Assistir às aulas todos os dias, do começo ao fim, é importante para entender as matérias e não perder o fio da meada. Não o deixe faltar sem necessidade! Nem mesmo chegar atrasado.

4– Estimule-o a estudar. Filhos estimulados pelos pais a fazer os deveres têm um desempenho melhor. Atenção: estimular não é fazer a lição por ele, mas ajudá-lo a descobrir as respostas por conta própria.

5– Combine um horário de estudo. Combine um horário para os estudos e separe um lugar da casa para isso. Se usar a mesa de refeições, por exemplo, tire o que puder atrapalhar. Ah, não se esqueça de desligar a TV, para que ele se concentre nos deveres.

6– Seja paciente. Errar, já diz o ditado, é humano. E faz parte da aprendizagem. Se você tiver certeza de que o seu filho está errando, peça para ele ler novamente as respostas dos exercícios que tem dificuldade. Nunca, nunca, o chame de burro, de lento, de lerdinho. Cada pessoa tem um tempo para aprender - respeite isso.

7– Confira os cadernos. Olhe os cadernos e as apostilas dele e mostre interesse pelos trabalhos. Ao perceber que ele se dedicou, dê valor. Afinal, este é o trabalho dele nesta fase da vida.

 8– Pergunte nas reuniões. Nas reuniões de pais e mestres, pergunte qual conteúdo será desenvolvido em cada matéria. A escola precisa ter um plano curricular, e você e outros pais devem cobrar isso. 

9– Converse sobre as notas.  Se ele estiver com nota baixa, converse com o professor e veja como você pode ajudar. Quanto antes ele começar o reforço escolar, melhor. 

10– Garanta o acesso aos livros. Pesquisas mostram que quanto antes os estudantes  tiverem  cesso aos livros, melhor será o desempenho deles na escola, pois a leitura é base para todas as matérias. Atenção: não obrigue seu filho a ler. Estimule-o. A leitura tem de ser um momento de lazer e de prazer. 

11– Conheça os professores. É importante conhecer os professores do seu filho e se familiarizar com o ambiente que ele freqüenta todos os dias. 

12– Converse com o professor. Converse com o professor do seu filho sempre que possível. Se não concordar com a opinião do professor, fale com ele a sós, e nunca na frente do seu filho. Ensine, sempre, o seu filho a ouvir o professor e respeitá-lo. 

13– Vá às reuniões escolares. É nas reuniões que você conhece a escola a fundo, acompanha o aprendizado, esclarece dúvidas gerais, vê seu filho sob outros pontos de vista... Se não puder ir, chame alguém da família para ir no seu lugar.

   

TEATRALIZANDO

A dramatização foi outra atividade desenvolvida pelas turmas do 8° ano.

Eles foram desafiados a criar pequenos esquetes e apresentarem o texto aos colegas. Teriam que criar o cenário e os fantoches. A criatividade " rolou" .

Confira um dos textos  produzidos e alguma fotos!

O MEIO AMBIENTE AGRADECE

Personagens: João e Rafael

( Rafael passa por João e joga um papel de bala no chão.)

JOÃO:  Ei, rapaz! Como é que você pode jogar esse papel de bala no chão?

RAFAEL :  Não vai fazer diferença nenhuma pra mim...

JOÃO :  É claro que sim. Quando chover pode tapar os bueiros e vai alagar tudo!

RAFAEL :  Eu não sabia que poderia causar tanto prejuízo para o meio ambiente e para os seres vivos!

JOÃO : Então, agora, por favor, pode pegar esse papel e jogar no lixo?

RAFAEL : Claro que sim! Me desculpe por ter jogado no chão.

( Texto produzido por Bruno, Thales e Antônio Angelo da turma 801 / 2011)

Pedofilia

O taxista

Uma lição de vida

(

Conversa no pátio

Dialogando

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

POESIA NA ESCOLA

 Estes poemas são fruto do trabalho desenvolvido no 3° bimestre com as turmas do 8° ano. 

 O currículo mínimo nos  sugeriu que trabalhássemos com  Literatura de Cordel.. Depois de várias leituras, os alunos foram desafiados a escrever alguns versos sobre a escola. O que você vai ler são alguns versos produzidos por eles.

ALMIRANTE BARROSO

          Almirante Barroso, minha doce inspiração,

meu alento.

minha distração.

Almirante Barroso,meu lar,

meu ensino,minha alegria do dia a dia...

Aqui venho aprendendo um pouco de tudo.

Almirante, 

sem você eu nunca estarei pronto para o futuro.

( Texto do aluno Uérlesson da Silva Nogueira  da turma 801/ 2011)

ESCOLA EM POESIA

A escola é um lugar

que tem muito a ensinar,

mas poucos querem aprender 

o que ela  tem a oferecer.

O que é triste nessa históra,

nem a Ciência pode explicar.

Quem tem a chance não aproveita,

e quem quer não pode aproveitar.

A Matemática da vida

ensina a gente a somar...

E,  na escola, a gente aprende

que através do Português

lindos versos se pode criar.

Aprendemos com os professores de Arte,

a cultura de cada parte.

Do norte ao sul deste país

o que faz um povo feliz.

Geografia, estuda o mundo.

O mundo vira História.

Na Educação Física ,a bola rola.

De tudo se aprende na escola...

( Texto do aluno Hildo da Conceição da turma 803?2011)